jueves, 11 de julio de 2013

CREATIVIDAD. UNIDAD 1.


 

Rubrica de Creatividad
Componentes Cognitivos y Habilidades del Pensamiento
Nombre:
Semestre 2°
UNIDAD 1
Grupo:
 
 
 
 
 

 

Coevaluación
10%
0
 
1-5
 
6-7
 
8-9
 
10
 
 
Autoevaluación
10%
0
 
1-5
 
6-7
 
8-9
 
10
 
 Define e identifica las características de la creatividad
 
 
 
 
 
 
 Defino e identifico las características de la creatividad
 
 
 
 
 
Reconoce aptitudes creadoras en distintos productos creativos
 
 
 
 
 
 
Reconozco mis aptitudes creadoras
 
 
 
 
 
Identifica los tipos de creatividad implícitos en distintas personajes
 
 
 
 
 
 
Identifico los distintos tipos de creatividad y sus características
 
 
 
 
 
Valora los rasgos que definen a los tipos de inteligencia múltiples
 
 
 
 
 
 
Valoro e identifico a personajes con inteligencia múltiples
 
 
 
 
 
Analiza los pasos del proceso creativo desarrollando un proyecto
 
 
 
 
 
 
Analizo los pasos del proceso creativo desarrollando el proyecto
 
 
 
 
 
Diferencia al pensamiento lateral del lineal
 
 
 
 
 
 
Diferencio e identifico mi tipo pensamiento lateral o lineal
 
 
 
 
 
Identifica las capacidades del hemisferio derecho y del izquierdo.
 
 
 
 
 
 
Identifico y desarrollo el hemisferio derecho y del izquierdo.
 
 
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

Evaluación
30%
0
 
1-5
 
6-7
 
8-9
 
10
 
 
Evaluación del Proyecto
50%
20%
 
20%
 
20%
 
20%
 
20%
 
Participó en los temas abordados
 
 
 
 
 
 
Realizar la descripción del tipo de inteligencia con el cual me identifico y defino, analizando las características q me conforman
 
 
 
 
 
Trabajó en clase realizando mapas y proyectos
 
 
 
 
 
 
Integrar equipos de acuerdo al tipo de inteligencia para compartir las similitudes y experiencias.
 
 
 
 
 
Cumplió con las tareas designadas
 
 
 
 
 
 
Diseñar un proyecto que impacte en su comunidad académica, tomando en cuenta un tema en particular destacando sus habilidades.
 
 
 
 
 
Se condujo con disciplina y respeto
 
 
 
 
 
 
Desarrollar el proyecto visualizando el impacto en su comunidad
 
 
 
 
 
Asistió a clases puntualmente
 
 
 
 
 
 
Analizar los resultados al desarrollar su tipo de inteligencia integrado con personas en su misma condición de habilidades.
 
 
 
 
 
Realizo el proyecto conforme a las características planteadas.
 
 
 
 
 
 
Observaciones:
Total
 
 
Total